Літнє оздоровлення дошкільників
З 1 червня заклад дошкільної освіти переводиться на літній режим роботи.
Роботу ЗДО у літній період спрямовано на організацію змістовної, різноманітної діяльності з метою оздоровлення дітей, забезпечення їх активного відпочинку, закріплення і розширення уявлень про навколишній світ.
В закладі створюються умови щодо забезпечення організації різних видів діяльності дітей : ігрової, рухової, пізнавальної, мовленнєвої, образотворчої, трудової.
Загартування дітей
Загартовуючі процедури – система заходів, спрямованих на підвищення опірності організму дітей, розвитку в них здатності швидко й без шкоди для здоров’я пристосовуватися до змінних умов навколишнього середовища.
Рекомендованими для масового використання у різних вікових групах є загартування:
- повітрям (повітряні ванни, прогулянки на свіжому повітрі)
- водою (місцеві і загальні контрастні обливання, обтирання, умивання, купання в басейні, полоскання горла)
- сонцем (сонячні ванни).
В ЗДО проводяться й інші загартовуючі (ходіння босоніж по росяній траві, вологому піску, камінні тощо) та профілактично-оздоровчі процедури ( ходьба по спеціально створених «доріжках здоров’я»).
Особлива увага в літній період приділяється питанням безпеки життєдіяльності дітей – проведенню різніх форм роботи з дітьми, педагогами, батьками щодо дотримання правил поведінки на дорозі, під час відпочинку на сонці, у лісі, біля водоймища тощо; про запобігання харчовим отруєнням та кишковим інфекціям.
Робота закладу дошкільної освіти спрямована на підтримку, збереження та розвиток здорового способу життя. Дітей ознайомлюють з поняттями про гігієну тіла, здоров’я і хвороби, зовнішність, основні органи, розвиток та безпеку організму і діяльності тощо.
Літо є найбільш сприятливим періодом для укріплення здоров’я, загартування та всебічного розвитку дітей.
Працівниками закладу організовано цілоденне перебування дітей на свіжому повітрі, відповідну до віку тривалість сну і різних видів відпочинку. Повітря, сонце, вода, підвищення рухової активності дітей, збагачення їхнього харчування свіжими фруктами, овочами – усе це забезпечує позитивний вплив на стан здоров’я дошкільників.
Літнє оздоровлення дошкільників
1 червня-День захисту дітей
 |  |  |
 |  |  |
Ігри на свіжому повітрі
 |  |  |
 |  |  |
Дружні ми та дужі, до спорту не байдужі!
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
Які дивовижні ці квіти, у кожній чарівність своя
 |  |  |
В ігри граємо -радіємо і навчаємось
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
Малюнок на асфальті "Сонце, літо і я!"
 |  |  |
 |  |  |
Магія піску
 |  |  |
 |  |  |
Трудова діяльність влітку
 |  |  |
 |  |  |